姑娘，看完你的故事，老師非常理解，也為你的經(jīng)歷而揪心。大學(xué)生畢業(yè)前后這樣的感情沖突經(jīng)常發(fā)生，做為即將脫掉稚嫩外衣的大學(xué)生們，必然會(huì)在“校園愛情”和“現(xiàn)實(shí)”之間產(chǎn)生巨大的沖突。

那么我們來(lái)看看你們倆現(xiàn)在面臨的困難、他的心態(tài)以及解決方法：

第一、“我是北方人，他是南方人”：兩地差異。在學(xué)校戀愛期間還好，但馬上面臨畢業(yè)，這方面的問(wèn)題勢(shì)必會(huì)激發(fā)出來(lái)，極其正常。

第二、“大學(xué)并不在一個(gè)城市”：異地戀。兩地分居的戀情缺少長(zhǎng)期穩(wěn)定的愛情鏈接，所以在超過(guò)心理承受能力的事件發(fā)生時(shí)（比如臨近畢業(yè)），異地戀的脆弱同樣也會(huì)被激發(fā)出來(lái)。

第三、“我們兩個(gè)人的家庭也都很普通，沒(méi)有經(jīng)濟(jì)支撐我們每周都見面”：缺乏經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。這是臨畢業(yè)時(shí)大多數(shù)校園戀情都必須面臨的問(wèn)題：難道畢業(yè)了我們也要兩地分開嗎？

第四、“他說(shuō)他覺(jué)得承擔(dān)不了兩個(gè)人”：責(zé)任心。你男朋友是一個(gè)有責(zé)任心的男人，他希望能夠用他自己的能力承擔(dān)起你們兩個(gè)人，但“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”，他確實(shí)承受不住，這也說(shuō)明了一點(diǎn)，他的內(nèi)心并不強(qiáng)大，還是很脆弱的。

第五、“我問(wèn)他還愛我嗎，他說(shuō)不知道”：沖突的內(nèi)心矛盾。他不是不愛你，但“現(xiàn)實(shí)的骨感”也同樣擊垮了他，他內(nèi)心的無(wú)力感也讓他不知所措。

第六、“可他就是什么都不跟我說(shuō)”：逃避的處理方式。在如此矛盾的狀態(tài)下，他的內(nèi)心并不好受。但確實(shí)無(wú)力處理，于是只好用這樣的方式來(lái)讓自己面對(duì)。

解決方法：

先冷一冷吧姑娘，現(xiàn)在的他無(wú)力承擔(dān)這些事情。與其耗費(fèi)巨大的精力讓自己越來(lái)越?jīng)]有價(jià)值，不如先給他些時(shí)間仔細(xì)考慮下。

老師的建議是你給他半個(gè)月的時(shí)間，半個(gè)月后你再找他見面詳談一下自己的感受和兩人的關(guān)系，這樣的處理，既尊重了男性此階段的逃避心態(tài)，同時(shí)也給自己一些尊嚴(yán)，你覺(jué)得呢？